Guilers : Les élèves de l’école Chateaubriand s’engagent pour la solidarité

Les élèves de l’école Chateaubriand à Guilers participent activement à des actions solidaires, démontrant un sens aigu de l’engagement citoyen. À travers diverses initiatives, ils témoignent de leur solidarité envers les plus démunis, en soutenant notamment le Centre communal d’action sociale (CCAS) de leur commune.

L’engagement des élèves pour la solidarité à Guilers

Dans le cadre de la responsabilité sociale des jeunes générations, l’école Chateaubriand agit comme un véritable tremplin pour les initiatives solidaires à Guilers. Depuis le début de l’année scolaire, des projets divers ont été mis en place pour sensibiliser les élèves à l’importance de l’entraide et de la solidarité. Ces projets contribuent non seulement à éduquer les enfants sur l’importance de partager, mais également à développer des valeurs de générosité et de partage. Au cours de l’année 2025, les élèves ont été impliqués dans des actions telles qu’une collecte de nourriture et des événements sportifs caritatifs.

Des projets concrets au cœur de l’école

Parmi les projets notables, le cross solidaire organisé au complexe sportif Louis-Ballard mérite une attention particulière. Cet événement a rassemblé les classes de l’école Chateaubriand à des fins caritatives. Les élèves, vêtus de leurs maillots, ont couru pour une bonne cause, générant ainsi des fonds pour l’épicerie sociale. Chaque participation a entraîné un don d’1,50 € versé au CCAS, ce qui a permis de collecter plus de 140 € pour soutenir cette initiative locale. Une belle manière d’apprendre tout en agissant pour les autres.

Les actions menées par les élèves ne se limitent pas qu’à des événements sportifs. Une collecte de produits essentiels a également eu lieu, avec la participation active de tous les élèves qui ont apporté des biens alimentaires et des produits d’hygiène. Au total, plus de 100 kg de marchandises ont été recueillis, témoignant de l’implication collective des enfants. Cela démontre que les initiatives citoyennes commencent dès le plus jeune âge et sont essentielles pour bâtir des communautés plus solidaires.

Le rôle du CCAS dans ces initiatives

Le Centre communal d’action sociale (CCAS) joue un rôle crucial dans ces projets. Il accompagne les élèves et les enseignants dans l’organisation d’événements et valorise les dons collectés en les redistribuant aux personnes dans le besoin. Cette collaboration renforce les liens entre les différents acteurs de la commune et souligne l’importance de la solidarité. Grâce à ces partenariats, les élèves apprennent non seulement la théorie de la solidarité, mais ils la vivent au quotidien.

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Les actions solidaires à Chateaubriand

À l’école Chateaubriand, la solidarité est intégrée au cœur des enseignements. Les élèves sont régulièrement sensibilisés à l’importance de l’entraide et de l’empathie. C’est à travers des activités variées qu’ils découvrent les valeurs de la solidarité. Ces initiatives contribuent non seulement à leur développement personnel mais également à la construction d’une culture de la solidarité au sein de la commune.

Des actions à long terme pour une éducation durable

Les actions solidaires menées par les élèves de Chateaubriand ne s’arrêtent pas aux événements ponctuels. Elles sont intégrées dans un projet éducatif longitudinal qui vise à faire de chaque enfant un citoyen engagé. Les enseignants ont mis en place des programmes éducatifs qui abordent divers thèmes relatifs à la solidarité, tels que les inégalités sociales, la protection de l’environnement et le respect des autres. En participant à des projets concrets, les élèves apprennent non seulement les théories sociales, mais prennent aussi conscience des réalités de la vie quotidienne de certaines personnes.

• Organisation annuelle de cross solidaires
• Collectes de produits alimentaires et de première nécessité
• Ateliers de sensibilisation à la solidarité
• Projets de partenariat avec le CCAS

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Une jeunesse engagée : l’avenir de la solidarité

La jeunesse de Guilers, à travers l’école Chateaubriand, incarne l’espoir d’une société plus solidaire et engagée. Les élèves apprennent à agir pour le bien commun, developpant un sens aigu de l’empathie et de la responsabilité sociale. Ils s’engagent dans des projets qui les touchent directement, ce qui leur permet de comprendre l’impact de leurs actions sur leur communauté.

Les valeurs de solidarité transmise par l’école

Ces actions solidaires permettent de renforcer les valeurs d’équité et de justice sociale chez les élèves. Au travers de leurs expériences, ils acquièrent une meilleure compréhension des inégalités et des défis que rencontrent certains de leurs concitoyens. Des réflexions sur l’importance de l’entraide et de la coopération viennent enrichir leurs apprentissages académiques et les préparent à devenir des citoyens responsables.

Les élèves découvrent ainsi comment leurs actions peuvent avoir un impact positif. Leurs efforts ne se limitent pas seulement à des résultats matériels, mais ils favorisent également la construction d’un esprit de communauté. Grâce à l’encadrement des enseignants, ils apprennent à travailler ensemble, à planifier des événements et à réfléchir collectivement aux besoins de leur environnement.

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Des initiatives amplifiées par le numérique

Avec l’essor des technologies numériques, les élèves de Chateaubriand ont également commencé à utiliser les outils numériques pour faire avancer leurs initiatives. Des plateformes en ligne permettent de diffuser leurs actions, de mobiliser des soutiens et de gérer les collectes de dons. Ce tournant numérique leur offre un moyen puissant de sensibiliser un plus grand nombre de personnes à leur cause.

Plateformes utilisées pour un meilleur impact

Les élèves, guidés par leurs enseignants, s’organisent pour promouvoir leurs activités. Ils utilisent les réseaux sociaux pour partager leurs projets, invitant ainsi la communauté à participer aux efforts solidaires. Ce regain d’intérêt est essentiel, car il permet non seulement de multiplier les impacts, mais également de créer un réseau de soutien autour de leur engagement.

Parmi les plateformes couramment utilisées par les élèves, on peut citer :

• Les réseaux sociaux pour la promotion des événements
• Des blogs pour le partage d’expériences et de témoignages
• Des newsletters pour informer la communauté des actions futures

De cette manière, l’école Chateaubriand devient un exemple de pratique éducative où solidarité rime avec éducation, et où l’engagement citoyen est non seulement encouragé, mais également mis en pratique de façon concrète.